新舊政府交接 嚴長壽提2教育重點

公益平台文化基金會董事長嚴長壽(左),

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,29日當著教育部長吳思華(右)的面表示,

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,新舊政府交接有2大教育重點,

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,一是未來生活能力,

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,二是與大自然相處的能力。中央社記者陳至中台北攝 105年3月29日

公益平台文化基金會董事長嚴長壽,

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,今天當著教育部長吳思華的面表示,

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,新舊政府交接有2大教育重點,

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,一是未來生活能力,

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,二是與大自然相處的能力。嚴長壽今天和吳思華、誠致教育基金會董事長方新舟、和碩科技董事長童子賢等人,

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,一同出席「一小時玩程式」記者會,共商程式語言教育大計。嚴長壽致詞時主動提到,目前新舊政府交接期,對教育政策來說,重點是培養下一代未來就業的能力。就業包括很多面向,除了科技和產業發展,隨著地球暖化,台灣更需要「生活的能力」。嚴長壽表示,「生活的能力」沒有學識、階級之分,例如大學最近在討論的「博雅教育」,他認為根本就該從小學就開始推動。嚴長壽說,台灣現階段發生的很多問題,都跟生活能力有關,例如氣候變遷下,台灣不能繼續發展重工業,如何找到新的方向,軟體科技是一個重要答案,教育體系該思考,「如何從工作的雙手,變成創造的頭腦。」另一個重點是「與大自然相處的能力」,嚴長壽以自己的花東經驗為例,生活態度本身就是就業機會,也就是學習文化、體驗生活的重點。他希望上述兩點變成台灣的教育政策,不分藍綠、政黨,都一同來重視。方新舟則表示,資訊科技發展,社會越來越重視軟體的重要性,「開始去擁抱軟體」。但資訊教育易有城鄉差距,他擔心後面的孩子,會離前面的人越來越遠,需要社會一同重視。童子賢表示,台灣教育的弊病,在於只給一個結果,不告訴原理。他認為不該讓學生玩電腦遊戲,而應鼓勵他們自己寫一個。他從小就愛亂拆東西,獲得很多樂趣,讓後來工作和創業獲益良多。1050329(中央社),

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