投縣學校型態實驗教育法通過 可發展成特色學校

南投縣學校型態實驗教育法已通過,

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,未來諸如仁愛鄉親愛國小以小提琴特色的教學,

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,將可有效發展成為音樂特色學校。(楊樹煌攝)

南投縣的「學校型態實驗教育」辦法已獲縣務會議通過,

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,往後如仁愛鄉的親愛國小等學校將可有效發展成特色學校;縣長林明溱期盼南投縣有意願辦理的學校除有所依循,

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,並能發展出具特色的實驗學校,

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,以吸引全國各地學生前來就讀,

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,解決學生逐年減少危機。學校型態實驗教育發展特色範圍很廣泛,

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,包括運動、音樂、讀經、生態及觀光等,

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,在中央通過實施條例後,

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,林縣長為讓縣內學校發展帶來新契機,也在縣務會議儘速通過實施辦法。縣府教育處長彭雅玲表示,中央規定480人以下縣立中小學能辦理學校型態實驗教育,基本課程可跳出國民教育法及九年一貫課程框架,隨特色課程內容安排而調整,讓學生多學習特色課程,發展該項興趣;如果學校停辦或不續辦實驗教育計畫,將依學生意願留校或輔導轉學,必要時得由縣府協助分發至其他學校。彭處長也表示,實驗教育可採公辦公營或公辦民營,縣府除負起監督責任外,針對基本人事費及校園維護費用,縣府將編列預算支應,但如採公辦民營,該民營單位要增聘專業教師及額外購買其他相關設備,則由該民營單位自行支付費用,且增聘教師的相關福利及保障,亦由其支付。目前縣內鹿谷鄉內湖國小有興趣發展生態與讀經特色課程,仁愛鄉親愛國小及信義鄉桐林國小已有小提琴特色教學,彭處長並指出,中興新村未來如規劃高等科學園區,如有1國小轉型成為科技實驗學校,將可吸引高科技人才子女就讀或讓當地學生透過智慧學習,發展不一樣的能力。(中時),

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