全國大學校長會議昨今兩天在高雄舉行,
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,副總統陳建仁也到場聆聽教育現場的意見。大學校長主要聚焦在教育界兩大「不正義」,
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,技職和一般大學、公立和私立的教育經費長年分配不均,
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,導致不同體系的大學生無法被平等對待,
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,以及私校退休教師退休後所得替代率太低的年金改革問題。陳建仁致詞時強調,
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,新政府對高教很重視,而目前台灣高教面臨三大問題,高教畢業生失業率高、過剩的大學面臨退場和轉型、技職和產業脫節,教育作為公共政策的一環,治理結構需要調整和改變,也必須與時俱進,才能因應國家發展需要。教育不再能為今日而教,而是要為了明日而教,學生更應為了明日而學習。台科大校長廖慶榮以國立科技大學校院協進會理事長的身份發言,廖慶榮說,長期以來,技職學生接受政府的教育金費,只有一般大學生的三分之二,雖然多次提出建言,但此不公平的現象卻始終沒有具體改善。尤其蔡英文日前曾宣示,要讓技職教育成為主流,廖慶榮說,此理想短時間做不到,但至少政府應該訂定時間表,讓技職和一般大學成為「雙主流」,逐年將一般大學和技職的教育年度預算拉平,讓無論技職生和一般大學生都能被平等對待,更何況弱勢族群大多在科大唸書。逢甲大學校長李秉乾也提到,私立大學和公立大學資源分配不均的問題,每十位學生中,就有七位就讀私校,私校肩負更大的教育重任,但是補助卻比公立大學少,應效仿十二年國教的作法,拉平公私立大學的學費差額的補助。此外,大學校長也關注年金改革的問題,李秉乾說,私校努力提供教師能跟公校有相同待遇,但退休後所得替代率太低,私校如何吸引好的人才到私校任教?因此希望政府正視此問題,不要讓私校教師成為年金改革孤兒。(中時),