雲科大創意工場的形象識別(logo)本身就是視覺傳達設計,
大里美丙證照課程
,由副教授廖志忠(前)操刀,
高雄海上活動
,使其融入校景。(周麗蘭攝)
教育部長吳思華(右八)與11所和雲科大創意結盟的高中職、國中小學代表一起揭幕。(周麗蘭攝)
雲林科技大學設計學院的設計工坊,
台北粉霧飄眉教學
,在教育部挹注800萬元添購設備下,
ITIS椰子水
,升格為跨中台灣的「自造者基地-創意工場」,
高級瓶裝水
,肩負附近高中職、中小學的創意教學重責,教育部長吳思華期許學生們在此認真玩、好好玩(創意)。教育部的創新自造計畫擇定台北科技大學、雲科大、虎尾科大、高雄第一科大設置推動基地。吳思華、雲科大校長侯春看,與台中、南投、雲林、嘉義11所中部高中職、國中小代表,今天共同為雲科大創意工場揭幕並簽訂合作備忘錄。吳思華表示,自造者運動已成世界風潮,成立基地的2大核心價值是,使學生都以創意,使創意成為商品;以大學為核心,把創意教學拓展到高中、國中、國小。他說,學生願意玩、好好玩、認真玩,在教育過程是重要的,台灣不大但是大學到國小的聯繫不強,希望這個基地能把創意教學從大學擴展到小學,使台灣的技職教育、國民教育都有更大力量。侯春看指出,創意工場整合設計學院與工程學院的設備需求,從工藝的玻璃、金工、木工各式工具,到3D列印、CNC(成型)、數位手臂等都有,學生能夠做中學、學中做。1775坪工場內分4大實作工坊、創意教學與妙思空間、展示區。雲科大的夥伴學校有台中高工、台中家商、台中新興國小、南投竹山高中、大鞍國小、斗六高中、正心高中、華山國小、嘉義高工、嘉義高中、來吉國小。(中時即時),