特殊性指標則分5項，
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，位在郊區、文資保存意義高與弱勢學生比例超過7％者，
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，就在表格中打勾，
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，較偏向保留考量；若是學校位於重大市政建設區域內或是一牆、一路之隔即有其他學校，
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，則為「整併考量」。據了解，
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，各校皆已繳回自評表，
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，國中部分有2所自評得分低於28分，
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，郊區國小有6所、市中心國小有7所也都低於28分。其中，被點名校地可興建中繼住宅的忠義國小，以及和他校相隔僅一條街的永春、永吉國小，以及永樂、太平國小等校，都名列其中。教育局表示，學校自評只是第一步，仍要經教育局複評，才能決定這15所學校有哪些要進一步交由整併委員會評估。另外，北市教育局8日也到忠義國小溝通併校事宜，但忠義教師會、家長會認為市府處理程序不恰當，拒絕出席。校長王國樑表示，有勸教師會長到場，但會長表達希望教育局注意程序問題後仍即離去。，