人文課程遭冷落

     ■若以線上課程的選修情況來預測未來美國大學生的選課趨勢,

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,顯然在就業考量下,

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,重理工輕人文的情況將更為嚴重。
     ■Shakespeare and Aristotle may no longer be the big men on campus,

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, as more college students abandon the humanities in favor of the sciences.
     在「錢途」考量下,

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,人文科目遭冷落的情況正日益明顯。根據多項調查顯示,

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,愈來愈多年輕學生正背離文學、哲學、歷史與宗教等人文學科,

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,轉而擁抱電腦、工程等熱門學科。
     為凸顯該問題嚴重性,

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,由美國文理科學院(American Academy of Arts & Sciences)支持的一個美國教育團體,最近還向國會提交一份報告,警告主修文科的美國學生數目正不斷下滑。
     哈佛大學近來公布的調查也顯示類似結果,它指出2010年全美大學主修文科的學士比重從1966年的14%腰斬至7%。
     選修人文課學生 減少
     若要預測未來美國大學選課的趨勢,最好觀察指標之一是線上課程。結果人文科目是所有線上課程當中最不受歡迎。
     美國國家教育統計中心曾在2011年出版一份報告「Learning at a Distance」,該報告表示在線上選修人文課程的學生只有14%,該比重遠低於其他學科,像是電腦科學與教育的27%、商業24%、醫療保健的22%與工程的16%。
     專家指出,研究俄國文學者通常不會透過網路即時訊息、電子郵件或是網路視訊進行討論。非營利研究機構RTI International的高等教育方案副主任瑞福德指出,「數學與科學科目比較容易在線上評分」,至於典型的英語文學論文通常要花較多時間進行與討論。
     造成該現象也有其經濟因素。線上電腦與科學課程多被視為進入就業市場較便宜與方便的管道。管理顧問公司Millennial Branding創辦人史瓦伯表示,「目前市場對科技技能的需求遠超出人文課程」。
     根據Babson調查研究集團在2013年發布的調查顯示,線上學習的學生人數占大學生總數的比重,已從2002年的12%攀升至2011年的32%。
     軟知識影響力 不容小覷
     但學者也指出,人文課程對商業界的重要性並不可小覷,特別是針對那些致力要把事業版圖擴展到海外市場的企業,更必須懂得如何與國外客戶互動。普林斯頓大學歷史學教授葛夫頓指出,現今美國人對於其他文化的軟知識淺薄,實在令人汗顏。他強調語言技能的價值,以及對其他文化的了解,在今日商業界的確不能遭到低估。
     但也有學者補充,當這些進行線上學習的學生到了一定年齡,將有愈來愈多人願意與他們的線上教授討論尼采的哲學或莎士比亞文學。
     紐約市立大學教授瓦迪絲認為,「當這些學生年齡漸長,他們對線上學習的態度也將更趨於開放」,不再功利主義掛帥。她還提到一批「非傳統」學生,像是那些擁有全職工作或是在家照顧小孩的人,受到線上學位的吸引,通常也會傾向選擇人文課程作為他們主要的學習科目。,

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